1、90後的特點
90後生活在信息豐富的年代，眼界分外開闊。90後有激情，熱愛新鮮事物，他們有太多的選擇，見怪不怪，只有新鮮的事物才能吸引他們的注意，激發他們的熱情。80後是獨生子女的壹代，沒有兄弟姐妹的陪伴成長起來的他們，獨立，且渴望群體的歸屬感。但也恰恰是這樣，80後有時在團隊合作中比較自我。
2、90後的訴求
90後渴望被認可、被贊揚、被接受，他們是自我意識覺醒的壹代，相比他們在個性埋沒年代成長起來的父輩，90後更具備自我的認知，追求個性的張揚，自我的實現。
3、管理？還是激勵？
員工不是管理出來的，而是激勵出來的。激勵、表揚、稱贊能使員工更容易成長。然而，我們的思維過多局限于官本位的管理，認爲民不管則君不君，臣不臣。提起員工，就應當用管理，提起領導，就應當用服從。對于60、70後可能有用，但是壹遇到90後就出現了問題，因爲90後的訴求是被認可、被贊揚、被接受，而不是被管理。
4、最佳實踐
看到壹個故事，不知道在這裏應用是否妥當，權且當抛磚吧。
老板問員工：“如果妳有100萬，妳幹嘛？”
員工好興奮：“買房買車討媳婦！”
老板：“太棒了！妳真想有100萬麽？”
員工的眼睛熠熠生光：“當然！……（此處省略n字關于100萬引發的美好未來的展望）”
老板：“那妳怎麽得到這100萬呢？”
員工啞然無語
老板：“妳有這麽多美好的願望，令妳這麽高興，說明妳已經有了目標，那妳現在應該做的僅僅是問自己，妳怎麽才能得到100萬。”
員工深受啓發。

引導而不是教育，啓發而不是命令，激勵而不是管理，這是對80後員工的最佳實踐！

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